“我的儿子是‘学渣’，但是我依然相信他完全有可能成为国之栋梁。”近日，山东青岛的一位爸爸在家长会上的发言视频引发热议 。这让不少家长重新去思考：评判孩子是否优秀的标准是什么？有家长和专家认为接纳孩子，发现孩子的优点，让孩子拥有属于自己的光彩，自信快乐过一生，或许会是更好的选择。

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对学生家长而言，生活中最焦虑的场景之一莫过于家长会。会上，子女成绩好的家长“母凭子贵”，傲娇自信；子女成绩差的家长心力交瘁，埋头听讲。然而，最近一则家长会的视频火上热搜，打破了家长会的“固有剧情”。视频中，一名父亲在家长会上，分享了自己对“学渣儿子 ”的认可和祝福。

“这位爸爸勇气可嘉，其实我也一直这么想，却从来没敢说出来。”市民杜先生上周才参加了女儿的家长会，他说：“女儿刚上初一，第一次期中考试成绩几乎垫底，我本来很失落。但到了学校，看到女儿热情开朗，积极参加校运会。我就在想，女儿只是做错了试题，又不是做错了人，正确的三观和健康的身体比什么都重要。”

“这位爸爸的讲话，给我们同类家长心里照入一道光。”儿子在南宁某小学上五年级的刘女士坦言，自己毕业于上海一所985高校，孩子爸爸毕业于清华大学，是工科博士。“现在儿子的成绩，常常是班上倒数第一 。每次去参加家长会，我都会悄悄坐在角落里， 故意穿深色的衣服，以免引起家长和老师的注意。”

孩子上学的这些年，刘女士夫妇经历了从想方设法改变现实到接受儿子普通的心理过程。“我俩想通了，人生的‘出厂’设定不是学习、考试、竞争的无趣循环，而是拥有属于自己的光彩，找到心中所爱，自信快乐过一生。”刘女士说。

采访中，多名中小学老师认为，最难能可贵的是视频里的这位家长能接纳孩子成绩上的不足，同时以开放和积极的态度面对孩子的未来。不少老师用身边的教学案例说明，一些在学校时成绩并不十分出色的学生，工作后事业却发展得很好，所以，家长无需为孩子成绩不好而过于焦虑。

看了这位家长的发言，南宁市第四中学凤凰校区教务主任温笛发了一条朋友圈，表示要向这位父亲学习，给予孩子最温和、可靠的支撑。作为一名教育工作者，她见过由于家长把成绩作为判断孩子是否优秀的重要标准，一些成绩不理想的孩子将自己定义为“失败者”，每天在教室里发呆、睡觉，消磨时间。但也有不少学生，成绩虽然不好，却爱劳动、喜欢体育、喜欢艺术，这些孩子因为有特长，很自信，即使没有考上传统意义上的好高中好大学，事业发展也不差。

▲南宁市第三中学初中部五象校区的家长会上，班主任希望能家校共育促进孩子成长。受访者供图

“其实多数孩子都上不了重点大学，这些学生才是‘金字塔 ’的塔基 。教育好这批孩子，意义更重大。”崇左市乐知新学道高级中学校长农光学，曾在南宁市第二中学任校长，近年来他在多场家庭教育的演讲中提及“家长眼光不能只局限于盯孩子的成绩，更应该关注孩子的学习力”。学习力包括学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力四个方面，成绩只体现了孩子的学习能力，并不是衡量一个人学习力的唯一标准。家长更应该转变观念，发现和肯定孩子独特的闪光点，鼓励孩子找到自己的兴趣，并为之坚持、努力。这种理念下培养的孩子即使成绩不理想，也一定会拥有美好的未来。

南宁师范大学小学教育研究中心主任陈寿强也为视频中这位充满智慧的家长点赞，他认为这位家长能关注到孩子“心理强大”等非智力因素，并认为孩子“完全有可能成为国之栋梁”，这些积极、正向的综合评价，从心理学角度来说，会产生“期待效应”，孩子最终也会成为家长所期待的样子。这给我们启发：平时在跟孩子交流时，要多用放大镜发现孩子的优点，通过“期待效应”这个教育“魔法”，孩子会变得越来越好。

“我希望爸爸妈妈也能像视频里的爸爸一样，开开心心地参加我的家长会。”就读于南宁一小学三年级的李同学说，读六年级的姐姐和他在同一个学校，姐姐是个“学霸”，每次考试成绩都接近满分，而他的成绩在班上排名倒数。他说，开家长会的时候，爸妈都是剪刀石头布，“赢的参加姐姐的家长会，输的参加我的”。李同学有些失落地说，最近一次家长会，妈妈跟着姐姐去开家长会了，但爸爸没去参加他的家长会，怕被老师批评。最后，老师给妈妈打电话，妈妈才赶过去。

采访中，多数孩子都希望爸爸妈妈在参加完家长会后，能心平气和地交流 。今年刚上初一的李同学说，虽然她成绩一直在班上名列前茅，但这次期中考试没考好，心里也挺难过的，“家长会当天，爸爸回来后没有责怪我，反而给我一个拥抱并安慰我，我觉得特别温暖”。

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