通讯员：李艳蓉

为全面落实“十四五”特殊教育发展提升行动计划，推动普通教育与特殊教育深度融合，近日，由南宁市教育科学研究所主办的“欣欣向融 合美与共——南宁市融合教育优秀教育教学案例展示活动”在南宁市明天学校成功举办。来自南宁市中小学、幼儿园的近200余名教育工作者齐聚一堂，共同探讨融合教育的创新实践与未来发展方向。  

南宁市高新二路小学张琴老师作《以融合之光 照亮生命成长之路》融合案例展示

活动现场集中展示了2024年度全区融合教育优秀教育教学案例9个获奖作品，涵盖资源中心职能推动、“书香”文化构建赋能、家校社联动共育、学科助力康复等多个领域。其中，南宁市龙腾路小学的《悦纳共融——长长的路，我们一起慢慢走》、南宁市高新二路小学《坐在轮椅上圆梦——壮族女孩与多民族伙伴共融成长的故事》等案例，通过生动的叙事展示和感人至深的视频记录，展现了南宁市一线教师在融合教育中的智慧与担当。  

广西特殊教育师资培训中心陈扬东主任作《用文字和镜头讲好融合教育故事》专题讲座

活动还邀请到广西特殊教育师资培训中心陈扬东主任针对融合教育案例的创作开展《用文字和镜头讲好融合教育故事》的专题讲座。她首先肯定了南宁市的融合教育实践探索体现了“以学生为中心”的教育理念，融合案例创作的多元视觉展现了南宁融合教育的包容与特色。接着她从融合教育案例的评审价值与实践成果、案例写作技巧、文案创作、拍摄技巧的设计等方面进行讲授。

一位参会老师感慨道：“案例分享让我看到融合教育更多可能性，专家的解析也启发了我们对融合案例的设计的系统性思考。每个孩子都有平等受教育的权利。看到这些案例中孩子的成长，我更加坚定了做融合教育的初心，未来将把所学融入教学，助力每个孩子绽放光彩。”

南宁市教育科学研究所特殊教育教研员邵晶表示：“融合教育是教育公平的重要体现，也是衡量社会文明进步的重要标尺。这些优秀案例不仅为特殊需要学生提供了个性化支持，更让普通学生学会包容与协作，实现了‘双向融合’的教育价值。”  

南宁市教育科学研究所将持续推进此类教研活动，南宁教育将继续为每个特殊需要孩子的成长保驾护航。