南国早报全媒体记者：唐屹权（见习记者）

近日，南宁市教育科学研究所在2024年度南宁市中小学心理健康教育研讨会暨成果展示活动中，掀开了心理健康教育新篇章。此次活动以“心育繁花盛绽：中小学心理健康教育多元路径实践与创新成果”为主题，汇聚教育专家、相关分管心理健康教育负责人和教师代表等共六百余人，共同探讨新时代下心理健康教育的实践与未来。

南宁市教育科学研究所特别发布了南宁市2024年度中小学心理健康教育系列实践成果，梳理了多项优秀实践案例。现场还展现了今年以来南宁市中小学心理健康教育的新突破和系统性成果。无论是课程体系的优化、特色校园活动的推出，还是心理辅导技能的深化探索，都为全区心理健康教育提供了样本和经验。

广西教育研究院心理教研员高永金在接受采访时表示，近年来，广西已经逐步加大对中小学心理健康教育的重视程度，心理健康课已经逐渐纳入学校的日常课程体系，学校配备专职心理教师的比例在逐年提高，同时也有越来越多的学校组建起高素质的心理健康教育团队。

此次活动以实际案例为依托，推动了心理健康教育的多元化发展，也为南宁市探索心理健康教育新模式提供了契机。通过课程优化、校园活动创新和教师团队建设，南宁市正逐步形成一套更完善、更具针对性的心理健康教育体系。