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游藏山 | 佳作选登(第76期)

来源:《南国少年》周刊 发布时间:

南国小记者 黄坤耀(南宁市锦华小学四年级)

今年“五一”小长假,妈妈带我游览了山西东部的太行山脉一段——藏山,这是一座承载着千年历史的大山。

一进入景区,一座金光灿灿的雕像便映入眼帘:男子骑马,手中护佑着一个婴儿,那是程婴英勇护佑赵氏孤儿的场景。程婴为了救被奸臣灭门的赵家唯一血脉,不惜牺牲自己孩子的这份大义与勇气,被后人永远铭记。因此,这座山更名为藏山,成为历史与传奇的交会之地。

藏山不仅有着动人的故事,还点缀着众多精巧的亭台楼阁。来到山脚下,一座巨型悬空楼尤为引人注目。我惊叹于古代工匠的巧夺天工,在没有任何现代工具的年代,他们如何在山壁上搭建起如此雄伟的建筑。

我们沿着崎岖山路,开始了追寻最高峰觉山大佛之旅。山路蜿蜒,移步换景。经过3个小时的徒步,我终于见到了那尊面容慈悲、眼神深邃的大佛,它静静地伫立在那里,守护着一方平安。

这次旅行让我深感震撼与感动。藏山不仅是一座山,更是一部活生生的历史长卷。它见证了古人的智慧与勇气,以及中华民族的文化自信。这次旅行,我将永远铭记在心。

五月主题

1.五月是劳作的时节,也是暑气初升,春夏交替之时。在五月,你有哪些见闻和感悟?请写出来与我们分享。

2.慈母手中线,游子身上衣。孩子不管走多远,都是母亲的牵挂。5月12日是母亲节,在你眼中,你的妈妈是怎样的形象?有什么话想对妈妈说?请以“我的妈妈”为主题,写一篇作文。

3.陶渊明把隐士比作菊花,周敦颐把君子比作莲花,世人以牡丹代表富贵,以杨柳代表别离……请你用以物喻人、借物抒情的方法,评价一种人、事、物,写一篇文章。

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编辑 吴思思

校对 麦雪莉

责编 杨波

审核 胡志伟