这几天，一组宁波班主任的“花式评语”，在老师们的朋友圈刷屏了。原来，宁波杭州湾新区滨海小学二（6）班的王盛钞老师用一段段精美的文言文，为班里43位学生量身定制了期末评语，惊艳了师生和家长，也俘获了孩子们的“芳心”。

希望期末能成为学生所盼望的日子

这段评语里的女主角叫张艺欣，活泼开朗、品学兼优，是老师的得力助手，协助管理班级。但是她有时候也会缺乏自己的主见，遇到某些困难时候也会懈怠。

这里说的是孙雨哲同学，班级里的体育委员，很聪明，是个学霸，可是有时候他会洋洋得意，不认真听课，希望他能吸取仲永的经验教训，严于律己，方能成大器。

学生们拿着一张张精致的评语卡片，爱不释手，读了一遍又一遍。虽然王盛钞在评语下方，写上了注解，方便孩子们来理解评语的大意，对于二年级的孩子来说还是有些难度，但王盛钞也不过多解释，让学生们慢慢积累语文知识，自己去读懂其中的含义。

▲撰写评语中的王盛钞老师。

 不仅是文言文评语，王盛钞在过去的两个学期里，也为学生们准备了藏头诗和量身定做的词，作为期末的评语。

当问及，为什么做这样的一个评语的时候，王盛钞这样说：“我想给孩子们足够的仪式感，让期末成为学生所盼望的日子。”希望通过这些诗词、文言文，在孩子们心中埋下一颗学习语文的种子。当他们多年后再次翻看，能够读懂其中的一句句期望。

相比“王老师”，学生更爱叫他“王爸爸”……

王盛钞所执着的仪式感不仅仅在于期末评语，他也想方设法为孩子们的日常创造满满的仪式感。课间和孩子们一起玩游戏，新年给孩子们准备新年红包，和孩子们一起写福字……

▲王盛钞和学生一起写福字。

相比于“王老师”，学生们更喜欢甜甜地叫王老师一声“王爸爸”、“Mr.Wang”……而王老师本人也非常喜欢这些甜甜的“昵称”。他觉得，所有的点点滴滴，都让自己与孩子之间彼此更加信任，更加珍惜这段来之不易的缘分。

网友评论刷屏

不得不说，王盛钞太优秀了，网友纷纷为他点赞。“孩子人生中的好老师图片”、“谢谢你，王盛钞老师！”